1
сведения об образовательной организации
Наименование
образовательной
организации
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение № 1 – детский сад комбинированного вида
«Солнышко» (МКДОУ № 1)
Заведующий
Кокшарова Ольга Валентиновна
Адрес организации
623050, Свердловская область Нижнесергинский район, пгт. Бисерть, ул. Революции д. 95
Телефон, факс
8(34398) 6-16-48
Адрес электронной почты solnishkods@yandex.ru
Учредитель
Муниципальное казённое учреждение «Управление образования Бисертского городского округа»
Дата создания
1988 год
Лицензия
От 25.04.2018 № 19703, серия 66 ЛО1 № 0006512
МКДОУ №1 расположено внутри жилого микрорайона по двум фактическим адресам: 623051, Свердловская область, Нижнесергинский
район, пгт. Бисерть, ул. Революции д.95, инд. 623051, Свердловская область, Нижнесергинский район, пгт. Бисерть, ул. Куйбышева д.11.Два
типовых, отдельно стоящих здания, у каждого имеется прилегающая территория, оборудованная игровыми площадками для каждой
возрастной группы. Ближайшее окружение: ДЮСШ, ДДТ, школа искусств, почтамт, пожарная часть.
Детский сад функционирует в режиме пятидневной рабочей недели с 10,5-часовым пребыванием детей с 7.30. до 18.00. Режим дня
соответствует возрастным особенностям детей.
Цель деятельности Детского сада — осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного
образования.
Предметом деятельности Детского сада является формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных,
эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
2
Аналитическая часть
I. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом
Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (далее – ФГОС ДО).
Детский сад функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной основной образовательной программы дошкольного образования (далее –
ООП ДО), которая составлена в соответствии с ФГОС ДО, федеральной образовательной программы дошкольного образования,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 (далее – ФОП ДО), санитарно-эпидемиологическими правилами
и нормативами.
Детский сад посещают 193 воспитанника в возрасте от 1 до 7 лет. В детском саду сформировано 13 групп из них:
4 группы комбинированной направленности:
- 1 группа младшего дошкольного возраста (дети 3-4 лет), в группе реализуется ООП ОП ДО и АОП для детей с ТНР.
- 1 группа старшего дошкольного возрата (дети 5-6 лет), в группе реализуются ООП ОП ДО и АОП для детей с ЗПР.
- 1 поготовительная группа (дети 6-7 лет), в которой реализуется: ООП ДО и АОП для детей с нарушениями интеллекта.
- 1 поготовительная группа (дети 6-7 лет), в которой реализуется: ООП ДО и АОП для детей с ТНР.
9 групп общеразвивающей направленности:
- 3 группы раннего возраста;
- 1 группа младшего возраста
- 2 группы среднего возраста
- 1группа старшего возраста
- 2 группы подготовительного возраста
3
Распределение детей по возрастным группам и гендерной принадлежности
№
группы
название возрастного периода
Ранний возраст
Ранний возраст
Ранний возраст
Младшая группа
Младшая группа
Средняя группа
Средняя группа
Старшая
комбинированной
направленности
5
Старшая группа
11
Подготовительная группа
8
Подготовительная
комбинированной
направленности
4
Подготовительная
комбинированной
направленности
3
Подготовительная группа
Всего детей:
16
13
7
2
1
6
9
12
возраст детей
всего детей
мальчиков
девочек
от 1 года до 2-х лет
с 2-х до 3-х лет
с 2-х до 3-х лет
с 3-х до 4-х лет
с 3-х до 4-х лет
с 4-х до 5-ти лет
с 4-х до 5-ти лет
группа с 5-ти до 6-ти лет
20
9
14
13
16
17
17
18
9
2
8
6
7
10
9
8
11
7
6
7
9
7
8
10
с 5-ти до 6-ти лет
с 6-ти до 8 лет
группа с 6-ти до 8 лет
18
12
15
7
7
8
11
5
7
группа с 6-ти до 8 лет
16
7
9
8
193
4
4
с 6-ти до 8 лет
Мальчиков: 92
Девочек: 101
4
Воспитательная работа
Воспитательная работа Детского сада строится на основе рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы,
которые являются частью ОП ДО. С 1 сентября 2025 года календарный план воспитательной работы скорректировали согласно Перечню
мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год (направлен
письмом Минпросвещения России от 29.08.2025 № 06-1211).
В рабочую программу воспитания Детского сада добавили просмотр мультипликационных фильмов из Перечня, направленного письмом
Минпросвещения России от 20.03.2025 № АБ-957/06. В рамках совместной деятельности в образовательных ситуациях воспитатели
организуют просмотр и обсуждение произведений: Бременские музыканты (1969), В стране невыученных уроков (1977), Василиса Премудрая
(1954), Винни Пух и все, все, все (1969), Вовка в Тридевятом царстве (1965), Дюймовочка (1964), Дядя Степа - милиционер (1964), Кот
Леопольд (1975), Котенок по имени Гав (1976), Мойдодыр (1954), Муха-Цокотуха (1976). Это позволило разнообразить образовательную д
еятельность, осуществляемую во вторую половину дня.
В 2025 году с целью формирования у детей интереса к книге и чтению реализуется проект «Книжный маршрут» это —
специально организованная система мероприятий и активностей, помогающая детям познакомиться с художественной
литературой в увлекательной форме.
Читательский маршрут в ДОУ продуманный план знакомства дошкольников с книгами и литературными произведения
ми, который:
- учитывает возрастные особенности детей;
- выстраивается по тематическим блокам или авторам;
- включает разнообразные формы работы (чтение, обсуждение, игры, творчество);
- объединяет усилия воспитателей и родителей.
По сути, это «путешествие» ребёнка по миру книг, где каждый этап —
новое произведение, герой или тема. Маршрут может быть краткосрочным
(1-2 недели) или долгосрочным (на весь учебный год), охватывать одну тему
(«Сказки народов мира») или несколько («Времена года в поэзии»).
Цель читательского маршрута —
сформировать у дошкольников устойчивый интерес к чтению, развить предпосылки читательской грамотности и обогат
ить их внутренний мир через знакомство с художественной литературой.
5
Задачи:
- привить любовь к книге, воспитать бережное отношение к ней;
- расширить кругозор и словарный запас детей;
- развить речь, воображение и эмоциональную отзывчивость;
- научить понимать содержание произведений, сопереживать героям, высказывать своё мнение;
- стимулировать познавательную активность и творческие способности;
- вовлечь родителей в процесс приобщения ребёнка к чтению.
Данный проект реализуется для детей 4-7 лет.
По итогам мониторинга за 2025 год родители (законные представители) воспитанников выражают удовлетворенность воспитательным
процессом в Детском саду, что отразилось на результатах анкетирования, проведенного 20.12.2025. Вместе с тем, родители высказали
пожелания по введению мероприятий в календарный план воспитательной работы Детского сада, например — проводить осенние и зимние
спортивные мероприятия на открытом воздухе совместно с родителями. Предложения родителей будут рассмотрены и при наличии
возможностей Детского сада включены в календарный план воспитательной работы на второе полугодие 2026 года.
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2025 году проводился ежегодный анализ состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи
Количество семей
Процент от общего количества семей воспитанников
Полная
140
73%
Неполная с матерью
35
18
Неполная с отцом
0
0
Оформлено опекунство
0
0
6
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье
Количество семей
Процент от общего количества семей воспитанников
Один ребенок
26
13%
Два ребенка
68
35%
Три ребенка и более
99
51 %
УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУППЫ
Формы сотрудничества
Проектная деятельность
Участие в выставках и фотовыставках
Участие в спортивных мероприятиях
Участие в неделе «Лыжня России»
Изготовление пособий и материалов для предметно-развивающей среды
группы
Участие родителей в субботниках
Участие родителей в подготовке к летне-оздоровительной компании
Участие родителей в оформлении зимних участков
%
59%
69%
52%
38%
66%
76%
78%
35%
ОЦЕНКА АКТИВНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
63%
Активные родители
29%
Родителей выполняют разовые поручения, но менее активны
10%
Родителей не активны, тяжело включаются в образовательный процесс
7
Воспитательная работа Детского сада строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с использованием разнообразных форм
и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных семей уделяется большее внимание в первые
месяцы после зачисления в Детский сад.
2025 год в России объявлен Годом защитника Отечества. Это решение принято указом Президента РФ в честь 80-летия Победы в Великой
Отечественной войне, чтобы почтить память героев прошлого и участников специальной военной операции. В рамках реализации данного
указа в нашем детском саду был разработан специальный План, согласно которого все сотрудники и воспитанники приняли участие в
специально организованных мероприятиях и проектах.
Цель данной работы: формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей
дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, воспитание уважения к защитникам Отечества, к памяти павших
бойцов. Воспитание патриотических чувств, гордости и любви к России, малой Родине.
Задачи: - формировать представления об истории ВОВ, используя различные виды деятельности; - пробуждать интерес к истории к
прошлому города, края, страны; - познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами-героями; показать мужество и героизм людей в годы Великой Отечественной войны; - развивать восприятие произведений литературы, живописи,
музыки; - учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас; - привлечь семьи воспитанников к участию в мероприятиях,
посвящённых подготовке и празднованию Победы в Великой Отечественной войне.
Работа в данном направлении велась согласно специально разработанного Плана мероприятий МКДОУ №1, посвященного Году
защитников Отечества
Срок
Январь
Средняя группа
Занятие:
- «Герои Великой Отечественной
войны».
Показ фотографий и видеоматериалов.
- «Военная техника».
Изучение видов военной техники,
используемых в годы ВОВ.
- Рисование «Самолеты»
-Лепка «Танк»
Старшие, подготовительные группы
1. Тематические занятия:
- Занятие "Герои Великой
Отечественной войны". Рассказ о
знаменитых героях войны, показ
фотографий и видеоматериалов.
- Занятие "Военная техника". Изучение
видов военной техники, используемых в
годы войны.
2. Творческие мастер-классы:
- Рисование на тему "Солдат на посту".
- Лепка из пластилина "Танк".
Коллаж «Блокадная ласточка»
8
Общие мероприятия
Сбор информации для оформления стендов: «Стена
памяти», «Помним! Гордимся! Чтим!;
Запуск долгосрочного проекты «Мы потомки
победителей»
3. Экскурсии:
- Экскурсия в музей истории БМО, тема
«Блокадный Ленинград»
Февраль
Март
Апрель
Тематические занятия:
- День защитника Отечества»
Книжная выставка «Мы славим вас Отечества
сыны»
- Выставка детских работ ко Дню защитника
Отечества «Наша Армия сильна!»
- Выставка рисунков «Мой замечательный
папа», «Военная техника»
- Организация мини-музеев в группах
«Военная техника»
Организация фотовыставки
- «Наши папы были солдатами»;
- «Защитники Отечества»
- Развлечение, посвященное 23 февраля
Беседа «Кто может быть защитником
Отечества»,
экскурсия в музей «День воссоединения
Крыма с Россией»,
ЧХЛ Митяев «Мешок овсянки»
1. Тематические занятия:
- Занятие "День защитника Отечества".
История праздника, объяснение
значения Дня защитника Отечества.
- Занятие "Символы победы".
Рассмотрение государственных
символов, связанных с Победой.
2. Творческие мастер-классы:
- Создание открыток для пап.
- Изготовление поделок "Звезда Героя".
3. Физкультурные мероприятия:
- Спортивный праздник "Зарница".
Оформление стенда «Помним, Гордимся, Чтим»
Оформление стенда Участники СВО
Всероссийская акция «Письмо солдату»
1. Тематические занятия:
- Занятие "Женщины на фронте".
Рассказ о роли женщин в годы войны.
- Занятие "Детство в военное время".
Обсуждение жизни детей в военные
годы.
2.
Творческие
мастер-классы:
- Рисование на тему "Весна Победы".
- Коллективная работа "Панно Победы".
3. Театрализованные представления:
- Постановка спектакля "Победители".
1. Создание фотоальбома «Помним! Гордимся!
Чтим!».
2. Создание аудио и видео роликов:
- «Письмо моему прапрадеду»
- «Мой дед герой»
- «Герой моей семьи»
Игра – ситуация «Хотим быть смелыми»,
беседа «О подвигах людей в ВОВ», рисование
«Война глазами детей», акция «Окна Победы»
1. Тематические занятия:
- Занятие "Партизаны и подпольщики".
Рассказ о партизанском движении и
подпольной борьбе.
- Занятие "Памятники и монументы".
Рассмотрение памятников, посвященных
Великой Отечественной войне.
9
1. Создание альбома «Герои моего поселка».
2. Конкурс чтецов «Мы этой памяти верны».
3. Участие в фестивале, посвященному 80
летию в ВОВ.
4. Организация выставки рисунков и поделок
«Рисуют дети о войне» в группах и на стенде
детского сада.
2. Творческие мастер-классы:
- Создания макета "Битва за Москву".
- Работа над альбомом "Герои моего
города".
3. Музыкальные мероприятия:
- Концерт "Песни военных лет".
Муниципальный фестиваль творчества
посвященный 80-летию Победы.
Май
Июнь
Экскурсия в библиотеку,
Экскурсия к памятнику,
рисование «День Победы»,
ЧХЛ Л.Кассиль «Памятник советскому
солдату»,
Бессмертный полк
1.Тематические занятия:
- Занятие "Парад Победы". История
Парада Победы, демонстрация
фотографий и видеоматериалов.
- Занятие "Память поколений".
Обсуждение важности сохранения
памяти о Великой Отечественной войне.
Конкурс чтецов «Стихи о Победе»
Праздник День Победы
2. Творческие мастер-классы:
- Создание гирлянд из флажков
"Георгиевская лента".
- Изготовление бумажных журавликов
"Журавлики мира".
3. Мероприятия на открытом воздухе:
- Участие в шествии "Бессмертный
полк".
- Организация праздничного концерта на
улице.
- Выступления детей с песнями и
стихами о войне и победе.
- Показ театральной постановки
"Маленькие герои большой войны".
- Награждение участников конкурсов и
соревнований.
Беседа + презентация «Так начиналась война», экскурсия в музей «День памяти и скорби
10
5. Участие в конкурсном движении
1.Праздник «Мы память бережно храним»
2. Акции:
- Георгиевская лента
- Красная гвоздика
- Журавлик мира
- Окна Победы
- Стена Славы
3. Участие в конкурсном движении
Участие в волонтерском движении.
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
(22 июня)», рисование «Как начиналась война……..»
Чтение художественной литературы:
-Л. Касссиль «Памятник советскому солдату»;
-М. Пляцковский «Май сорок пятого года»;
-А.Барто «На заставе»;
-В. Нестеренко «Наш солдат»,
-С. Баруздин «Слава», «Точно в цель», «За Родину»;
- Я. Аким «Цветы и огоньки»;
- Л.Кассиль «Твои защитники;
- Е.Благинина «Миру – мир»;
- В. Богомолов «Вечный огонь»;
- И. Новиков «Страницы Великой Победы»;
А. Маркуша «Я – солдат и ты солдат»;
- О.Емельянова «Самолётик»
Участие в Акциях:
«Посылка солдату»
- «Сухой душ»
- «Свяжи носки солдату»
«Плетем сети» и др.
11
Дополнительное образование
В Детском саду в 2025 году реализовались: 7дополнительных основных общеразвивающих программ по трем направлениям: социальногумманитарному, физкультурно-оздоровительному и техническому. Источник финансирования: местный бюджет.
Подробная характеристика — в таблице.
№ Направленность /
Наименование программы
Форма организации
Возраст
количество
воспитанников
Местный
бюджет
1
Социально-гумманитарное
1.2 Учись читать
Кружок
6-7 лет
51
+
5-7 лет
87
+
АБВГДЕйка
1.3 Краткосрочная ДООП
2
«Книжное лето»
Физкультурно-оздоровительное
2.1 Школа мяча
кружок
5-6 лет
25
+
Школа мяча
кружок
6-7 лет
33
+
Кружок
5-6 лет
28
+
6-7 лет
33
+
5-7
87
2.2 Степа эробика «Веселые
ступеньки»
Веселые ступеньки
Степа эробика «Веселые
ступеньки»
Кружок
Веселые ступеньки
2.3 Краткосрочная ДООП
«ГТОшко»
12
3
Техническая
3.1 Робототехника
Кружок
5-6 лет
20
+
6-7 лет
29
+
Роботрек Малыш
Робототехника
Роботрек Малыш
Анализ родительского опроса, проведенного в ноябре 2025 года, показывает, что дополнительное образование в МКДОУ №1 реализуется
успешно, но есть потребность в дополнительных местах для занятий в кружке технической направленности по робототехнике. В 2026 году
планируется ввести в штат еще одного педагога дополнительного образования, тем саамы потребность будет закрыта.
Управление Детским садом осуществляется в соответствии с действующим законодательством и уставом Детского сада.
Управление Детским садом строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами
управления являются: педагогический совет, общее собрание (конференция) работников, Общее родительское собрание.
Единоличным исполнительным органом является руководитель — заведующий.
Органы управления, действующие в Детском саду
Наименование органа
Функции
Заведующий
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений организации,
утверждает штатное расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее руководство
Детским садом
Педагогический совет
Педагогический совет ДОУ является коллегиальным органом управления, к компетенции которого относятся
вопросы, касающиеся организации образовательного процесса:
– внесение предложений заведующему по основным направлениям образовательной деятельности ДОУ,
включая предложения по перспективе (стратегии) развития ДОУ;
– внесение предложений заведующему по изменению устава, локальных нормативных актов по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе затрагивающих права и
обязанности обучающихся;
13
– внесение предложений заведующему о материально-техническом обеспечении образовательной
деятельности, оборудованию помещений в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов, санитарно-эпидемиологических требований;
– разработка образовательных программ, методических материалов и иных компонентов образовательных
программ;
– согласование разработанных образовательных программ;
– выбор направлений научно-исследовательской, инновационной деятельности в сфере образования,
взаимодействия ДОУ с иными образовательными и научными организациями;
– согласование локального нормативного акта об аттестации педагогических работников;
– совершенствование методов обучения и воспитания с учетом достижений педагогической науки и
передового педагогического опыта;
– внесение предложений заведующему по вопросам повышения квалификации педагогических работников,
развитию их творческой инициативы;
– представление к поощрению педагогических работников.
В состав педагогического совета входят заведующий, заместители заведующего и педагогические
работники.
Педагогический совет в полном составе собирается не реже четырёх раз в год.
Председателем педагогического совета является заведующий ДОУ, секретарь совета назначается
председателем из числа членов педагогического совета.
Общее собрание
(конференция)
работников ДОУ
Общее собрание (конференция) работников ДОУ является коллегиальным органом управления, к
компетенции которого относится:
– внесение предложений заведующему по основным направлениям деятельности ДОУ, включая предложения
по перспективе (стратегии) развития ДОУ;
– внесение предложений заведующему по вопросам социально-экономических, финансовых и иных условий
труда в ДОУ;
– внесение предложений заведующему по изменению устава, внесению изменений в локальные нормативные
акты по основным вопросам деятельности ДОУ, в том числе затрагивающие права и обязанности работников
(при отсутствии представительных органов работников);
14
– избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам;
– избрание представителя (представительный орган) для представления интересов работников в социальном
партнерстве на локальном уровне в порядке, предусмотренном трудовым законодательством;
– определение первичной профсоюзной организации, которой будет поручено направить заведующему (его
представителю) предложение о начале коллективных переговоров от имени всех работников в порядке,
предусмотренном трудовым законодательством;
– внесение предложения заведующему о создании комитета (комиссии) по охране труда работников;
– утверждение порядка проведения тайного голосования в случаях, предусмотренных настоящим уставом.
Общее собрание (конференция) работников является постоянно действующим коллегиальным органом и
формируется из числа работников, для которых ДОУ является основным местом работы.
Общее родительское
собрание
Общее родительское собрание - постоянный коллегиальный орган ДОУ, действующий в целях развития и
совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской
общественности и ДОУ.
Основными задачами общего родительского собрания являются:
- защита прав и интересов воспитанников ДОУ;
- защита прав и интересов родителей (законных представителей);
- рассмотрение и обсуждение основных направлений развития ДОУ.
Структура и система управления соответствуют специфике деятельности Детского сада.
III. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
В 2025 году обучение воспитанников происходило полностью на основе ООП ДО, разработанной в соответствии с ФОП ДО. По итогам
контрольного периода освоения проводился мониторинг уровня развития детей на основе результатов педагогической диагностики. Педагоги
использовали следующие формы диагностики:
15
диагностические занятия (по каждому разделу программы);
диагностические срезы;
наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты освоения ООП ДО в каждой возрастной группе. Карты включают анализ уровня развития воспитанников
в рамках целевых ориентиров дошкольного образования и качества освоения образовательных областей. Так, результаты качества освоения
ООП ДО на конец 2025 года выглядят следующим образом:
Выше нормы Норма
Кол-во
%
Ниже нормы Итого
Кол-во % Кол-во
% Кол-во % воспитанников в пределе
нормы
Уровень развития воспитанников в рамках целевых ориентиров 67
31 123
64 3
2
193
98
Качество освоения образовательных областей
46 101
52 3
2
193
98
89
В мае 2025 года педагоги Детского сада проводили обследование воспитанников подготовительных групп на предмет оценки
сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 49 человек. Задания позволили оценить уровень сформированности
предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма
деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем
работоспособности, а также вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего,
возможностей распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа, целенаправленности деятельности и самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и средним уровнями развития при прогрессирующей
динамике на конец учебного года, что говорит о результативности образовательной деятельности в Детском саду.
IV. Оценка организации учебного процесса (воспитательно-образовательного процесса)
В основе образовательного процесса в Детском саду лежит взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей.
Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
16
Основные форма организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках организованной образовательной деятельности
по освоению основной общеобразовательной программы;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам. Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21
и составляет:
в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность с детьми строится с учётом индивидуальных особенностей детей
и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников осуществляется в любых формах образовательного процесса.
В Детском саду для решения образовательных задач используются как новые формы организации процесса образования (проектная
деятельность, образовательная ситуация, образовательное событие, обогащенные игры детей в центрах активности, проблемно-обучающие
ситуации в рамках интеграции образовательных областей и другое), так и традиционных (фронтальные, подгрупповые, индивидуальные
занятий).
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их; деятельность, направленная на освоение детьми
одной или нескольких образовательных областей, или их интеграцию с использованием разнообразных педагогически обоснованных форм
и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом.
Электронное обучение воспитанников организуется в группах старше 5 лет в соответствии с нормами СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21.
При объективной необходимости может вводиться временное дистанционное обучение воспитанников с дополнительной консультацией их
родителей (законных представителей).
17
В 2025 году в Детский сад обучается 10 воспитанников из семей участников специальной военной операции (далее – СВО). В связи с этим
организовали работу по их сопровождению в соответствии с Алгоритмом, направленным письмом Минпросвещения России от 11.08.2023 №
АБ-3386/07). Для этого провели с детьми собеседование при поступлении, чтобы оценить эмоциональную уравновешенность и устойчивость.
В последствии организовали мониторинг актуального психического состояния в период адаптации (первые две недели).
Дополнительно педагог-психолог проводил раз в месяц диагностику состояния воспитанников. Их психологический профиль не потребовал
разработки индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения. Однако для поддержания благоприятного
психологического климата в Детском саду добавили в рабочую программу воспитания профилактические и просветительские мероприятия.
При организации оказании психолого-педагогической помощи воспитанников с марта 2025 года педагог-психолог оформляет заявления и
согласия родителей (законных представителей) воспитанников по образцам из приложений № 2 и № 3 к Типовому порядку, утвержденному
приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 778. Психолого-педагогическая помощь воспитанникам в детском саду включает:
психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей и педагогов;
коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь;
помощь в социальной адаптации.
Для получения образования детьми с ОВЗ и инвалидностью в детском саду создаются необходимые условия в соответствии с
рекомендациями ПМПК, а для инвалидов также в соответствии с ИПРА.
Детский сад реализует программы дополнительного образования в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Минпросвещения России от 27.07.2022
№ 629.
Созданы специальные условия для получения образования воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья:
- имеется кресло – коляска, для передвижения детей-инвалидов;
- имеются переносные пандусы, в количестве 3-х штук;
- имеются переносные поручни;
- на первом этаже предусмотрена организация групп для маломобильных детей, возможность открытия по потребности;
18
- установлена кнопка вызова;
-установлен знак для стоянки автотранспортных средств инвалидов.
-приобрели ходунки для инвалидов.
Один педагог обучен по программе «Сопровождение детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном
учреждении».
В 2025 году в детском саду 6 воспитанников с ОВЗ обучающихся по трем АООП:
-АООП для детей с ТНР;
- АООП для детей с ЗПР.
- АООП для детей с нарушениями интеллекта.
По итогам анкетирования родителей в мае и ноябре 2025 года выявили положительный отклик аудитории. 57% респондентов отметили, что
улучшилось качество мероприятий Детского сада, направленных на взаимодействие с родителями (законными представителями)
воспитанников.
19
V. Оценка качества кадрового обеспечения
Детский сад укомплектован педагогами на 100 процентов согласно штатному расписанию. Всего работают 84 человек. Педагогический
коллектив Детского сада насчитывает 30 педагога.
Соотношение воспитанников, приходящихся на 1 взрослого:
воспитанник/педагоги —6/1;
воспитанники/все сотрудники — 2/1.
За 2025 год педагогические работники прошли аттестацию и получили:
первую квалификационную категорию — 2 воспитателя.
высшую квалификационную категорию – 1 учитель-логопед.
Курсы повышения квалификации в 2025 году прошли 83 работника Детского сада, из них 30 педагогов.
В связи с вступлением в силу приказа Минздрава России от 03.05.2024 № 220н, утвердившего Порядок оказания первой помощи, с
работниками детского сада были обучены по программе дополнительного образования «Оказание первой медицинской помощи» 83
работника.
Сводные таблицы по педагогическим работникам (на 30.12.2025г.)
Уровень квалификации педагогического коллектива
Общее
количество
30
высшая категория, %
1 категория, %
Соотв. Занимаемой должности, %
10/33%
13/43%
4/13%
20
не имеют квалификационной
категории,%
3/10%
Возрастные показатели педагогического коллектива
20-25 лет
К-во
К-во
%
1
26-30
лет
3%
%
-
-
31-35 лет
Кво
4
%
12%
36-40 лет
К-во
К-во
%
2
46-50 лет
41-45
лет
6%
3
К-во
%
9%
7
51-55 лет
К-во
%
21%
10
56-60 лет
К-во
%
30%
61 и
старше
Кво
2
%
1
3%
%
6%
Стажевые показатели педагогического коллектива
0-4 лет
Кво
3
%
5-9 лет
К-во
9%
6
%
18
%
10-14 лет
К-во
3
%
9%
15-19
лет
Кво
1
%
3%
20-24 лет
К-во
2
%
6%
25-29 лет
К-во
%
5
15%
30-34 лет
К-во
6
35-39 лет
К-во
%
18%
2
40 и выше
К-во
%
6%
2
%
6%
Образовательный уровень педагогического коллектива
Численный
состав
30
Высшее, из них – с педагогическим, %
Среднее специальное, из них – с педагогическим, %
9/30%
21/70%
Для успешной адаптации молодых педагога определили наставнические пары . Наставниками к молодым педагогам назначили наставников
из числа опытных педагогов. Для успешной работы педагогов испытывающих трудности в отдельных направлениях деятельности
сформировали наставнические пары. Наставниками назначены: Климова А.В., воспитатель ВКК, Перепелкина О.А., воспитатель ВКК,
Одегова Н.А., учитель-логопед ВКК, Коротаева И.Н., воспитатель ВКК, Варанкина Т.Н. педагог дополнительного образования.
В рамках сетевого взаимодействия воспитатели Климова А.В. и Коротаева И.Н. являются наставниками у молодых воспитателе МКДОУ №4
д/с «Одуванчик» с. Киргишаны. Разработали и реализуем программу наставничества в рамках региональной целевой модели наставничества.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень, эффективно участвуют в работе методических объединений, знакомятся
с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, а также саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший результат
в организации педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
21
В 2025 году педагоги Детского сада приняли участие
Коротаева Инна Николаевна, воспитатель ВКК
- Повышение квалификации в Частном учреждении-организации дополнительного профессионального образования Бизнес школа «Столица»
с 28.04.2025 по 28.06.2025 года. По дополнительной профессиональной программе: «Создание развивающей среды в ДОО в соответствии с
ФОП ДО» В ОБЬЕМЕ 72 ЧАСОВ
- Транслировала в педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной деятельности в рамках 4
Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество образовательной среды в
дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики» (Секция «Современная образовательная среда
дошкольной образовательной организации»).
- Участник научно – практической конференции педагогических работников образовательных организаций Бисертского муниципального
округа.
Мастер –класс «Интерактивный пол» как форма развития физической, речевой и познавательной активности детей».
- Участник педагогического марафона «Живая среда». Продолжительность 24 час. Ноябрь 2025 год.
- Участник Пленарного заседания муниципального этапа 34 Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и
нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Доклад на тему «Ответственность взрослых за сохранение территории детства. Современное чтение и живой диалог как альтернатива
экрану».
- Участвовала во 2 Региональном дистанционном конкурсе «В ожидании новогодних чудес» в номинации «Методическая разработка».3
место.
Колчанова Лариса Владимировна, воспитатель 1 КК
- Диплом за подготовку призеров открытого всероссийского интеллектуального турнира способностей «РостОк-SuperУм» (2025г.)
- Диплом за подготовку победителей и участников в конкурсе чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ 1.
- Благодарность за участие воспитанников в открытом всероссийском интеллектуальном турнире способностей «РостОк-SuperУм» (2025г.)
- Сертификат участника научно-практической конференции педагогических работников образовательных организаций Бисертского
муниципального округа. (22 октября 2025г.).
- Сертификат. Участник круглого стола «Межведомственное взаимодействие при оказании психолого-медико-педагогической помощи
обучающимся, испытывающим трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации. (30 октября 2025).
- Сертификат участника педагогического марафона «Живая среда» (ноябрь 2025 г.)
Зимина Анна Алексеевна, воспитатель 1КК
- Участник курса 4часа «Юридические аспекты работы с родителями»
- Участник курса 4 часа «Методики работы с негативным поведением»
22
- Участник курса 36 часов «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной
среде»
- Участник курса 4 часа «Психологические аспекты работы с родителями»
- Участник курса 4 часа «Работа с родителями онлайн с использованием нейросетей»
- Участник курса повышения квалификации 36 часов «Основы преподавания финансовой грамотности в образовательных организациях в
соответствии с ФОП»
- Участие в работе вебинара «Гражданско-патриотическое воспитание детей посредством творческой деятельности (ко Дню Защитника
Отечества)
- Участие в образовательном туре (создание мультфильма)
- Участие в вебинаре «Эко-математика» Бизнес-школа «Столица»
- Участник круглого стола "Межведомственное взаимодействие при оказании психолого-медико-педагогической помощи обучающимся,
испытывающих трудности в освоении программ, развитии и социальной адаптации".
- Участие в конкурсе «Нейродвиж».
Воробьева Екатерина Валерьевна, воспитатель 1КК
- Диплом победителю смотра – конкурса «Лучший зимний участок 2025»
- Грамота за подготовку победителей и призеров в муниципальном конкурсе детского творчества «Горжусь тобой, люблю тебя, моя
Бисертская земля !», посвященная 290-летию поселка Бисерть.
- Диплом за подготовку призера(ов) открытого всероссийского интеллектуального турнира способностей «РостОК-SuperУм» для детей
старшего дошкольного возраста.
- Благодарность за участие воспитанников в открытом всероссийском интеллектуальном турнире способностей «РостОК- SuperУм».За
предоставление возможности ребятам испытать свои силы в интеллектуальном соревновании. За активную жизненную позицию, творческий
подход к работе.
- Сертификат за подготовку участника в конкурсе чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ №1, посвященного80летию Победы в Великой отечественной войне.
Савченко Ганна Владимировна, воспитатель 1КК
- Диплом за подготовку призера (ов) открытого всероссийского интеллектуального турнира способностей «РостОК-SuperУм» для детей
старшего дошкольного возраста .
- Сертификат за участие в работе экспертного совета открытого всероссийского интеллектуального турнира способностей «РостОК-SuperУм»
для детей старшего дошкольного возраста .
- Благодарность за участие воспитанников в открытом всероссийском интеллектуальном турнире способностей «РостОК-SuperУм».
За предоставление возможности ребятам испытать свои силы в интеллектуальном соревновании. За активную жизненную позицию,
творческий подход к работе.
- Диплом за подготовку участников Муниципального конкурса чтецов, посвященного Дню матери «Слово о маме».
23
- Грамота за подготовку победителей и призеров в муниципальном конкурсе детского творчества «Горжусь тобой, люблю тебя, моя
Бисертская земля!», посвященного 290-летию поселка Бисерть.
- Диплом 3 степени муниципального конкурса детского творчества «Горжусь тобой, люблю тебя, моя Бисертская земля!», посвященного
290-летию поселка Бисерть, совместное творчество, в номинации «Графика».
- Диплом победителя смотра-конкурса «Лучший зимний участок 2025»
- Свидетельство о распространении педагогического опыта.
В подтверждение активной работы по распространению и обобщению педагогического опыта на образовательном портале МААМ.ru
- Диплом. Победитель Международного педагогического конкурса «Исследовательская и научная работа». Проект «От семечка до семечка»
МААМ.ru
- Сертификат участника Регионального проекта «Образовательный тур» презентация опыта «Современные тренды в образовании: инновации
и практика».
- Сертификат за подготовку победителя в конкурсе чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ№1, посвященного 80летию Победы в Великой отечественной войне.
Пылаева Юлия Витальевна, воспитатель ВКК
- Смотр-конкурс «Лучший зимний участок»
- Региональный проект «Образовательный тур»
- Конкурс методических разработок «Финансовая грамотность – основа финансового поведения человека»
- II Территориальный дистанционный конкурс г. Красноуфимск «Навстречу к звёздам»
- НПК Мастер-класс
- II Территориальный дистанционный конкурс г. Красноуфимск «Лучшие друзья дед - бабулечка и я!»
- IV Территориальная педагогическая конференция г. Красноуфимск.
Ушакова Светлана Николаевна, воспитатель
- Во втором Территориальном дистанционном конкурсе, посвящённого Международному дню пожилого человека «Лучшие друзья - дед,
бабулечка и я!».
- Во втором Территориальном дистанционном конкурсе, посвящённого празднику Дню космонавтики «Навстречу к звёздам».
- Конкурс чтецов, посвящённый дню матери «Для мамы с любовью»
- Во втором Региональном дистанционном конкурсе, посвящённого Дню защитника Отечества «Отвага, мужество и честь»
- В конкурсе «Лучший зимний участок 2025»
- В Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди трудовых коллективов Бисертского
муниципального округа, приуроченном 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, в личном зачёте
«Многоборье».
Беклемишева Ольга Сергеевна, воспитатель
- История победы в стихах"- сертификат
- Благодарность -"Лучший зимний участок"
24
- ГТО
- Конкурс чтецов, посвященный Дню Матери.
- "Кросс нации".
Огородникова Людмила Павловна, воспитатель, 1КК
- Победитель Муниципального конкурс видеороликов среди дошкольных образовательных организаций «Зимние фантазии».
Овчинникова Марина Геннадьевна, воспитатель
- Всероссийский конкурс "Мастерская талантов" за подготовку участника в работе "Дары осени"
- Диплом Всероссийской викторины "Время знаний" за подготовку участника
- Диплом во Всероссийском конкурсе "Галактиум" в работе "Огонь и враг"
- Сертификат. Всероссийский образовательный портал Дошкольное образование "Весенние фантазии"
- Благодарность Участнику смотра- конкурса "Лучший зимний участок 2025" "Разноцветные узоры"
- Диплом за подготовку детей во II Территориальном дистанционном конкурсе г. Красноуфимск "Навстречу к звёздам"
- Диплом участника онлайн - форума: Использование искусственного интеллекта и инновационных образовательных методик
- Диплом куратора Всероссийского конкурса творческих работ для детей и взрослых "Здравствуй, зимушка-зима!"
- Диплом за 1 место во II Региональном дистанционном конкурсе, посвященного Дню защитника Отечества "Отвага, мужество и честь"
- Сертификат участника семинара. "Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста"
- Сертификат. Образовательно-просветительный портал "МЦОиП онлайн" Пескография, как инновационная технология в развитии
дошкольников.
- Почетная грамота. За добросовестный труд, профессионализм и успехи в совершенствовании образовательного процесса
- Сертификат участника вебинара "Почему родители не участвуют в конкурсах и мероприятиях д/с? Образовательная организация "Надежный
взрослый"
- Образовательный портал МААМ.ru Свидетельство о распространении педагогического опыта
- Диплом. "Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации на основе здоровьесберегающих
технологий"
- Администрация Бисертского муниципального округа "КРОСС НАЦИИ- 2025" Сертификат
- Сертификат. Городской округ Красноуфимск IV Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных
организаций.
- Свидетельство о публикации в СМИ. Образовательный портал Маам.
Бормотова Марина Капитоновна, воспитатель 1КК
- Грамота: «Новогодние окна» (январь 2025), «Узоры на окне» (январь 2025)
- «Бессмертный полк» Патриотическая акция.
25
- Диплом: «Использование российских онлайн - инструментов и нейросетей в огранизации образовательного процесса и администрировании
работы образовательной организации» (36 часов, март 2025)
- «Современная анимация в школе и детском саду в соответствии с ФОП. 36 часов
- Сертификат: «Инструменты ИИ для создания образовательных материалов»(4 часа, март 2025)
- Использование нейросетей в ОП: возможность и перспективы»(4 часа, март 2025)
- «Введение в нейросети и искусственный интеллект: основы и принципы работы» (4 часа, март 2025)
- Инструменты ИИ для создания материлов и контента. 4 часа
- обучение на вебинаре «Обучение смысловому чтению в дошкольный период. Проектирование занятия в ДОО». 2 часа
- Благодарность за участие Смотр - конкурсе «Лучший зимний участок»
- Территориальная педагогическая конференция работников дошкольного образовательных организаций "Качество образовательной среды в
дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики" Секция "Патриотическое воспитание детей
дошкольного возраста". Мастер-класс. Очно. Участник
- Пленарное заседании муниципального этапа 34-х Международных Рождественских образовательных чтений, посвященных теме
«Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени». Муниципальный. Очно. Участник.
- Сертификат за участие в работе экспертного совета открытого всероссийского интеллектуального турнира "Росток Ум".
- Сертификат за участие в территориальном дистанционном конкурсе "День знаний".
- Диплом участника регионального творческого конкурса «Осенние фантазии» Украшение окон.
- МПАДО. Сертификат участника конкурса «Читай, мечтай и пей какао».
Непутина Екатерина Николаевна, воспитатель 1КК
- Участвовала в стратегической сессии, на которой обсудили «Стратегию развития образования до 2040 года».
- Подготовила
презентацию для педсовета на тему «Говорящая среда в младшем возрасте»
- Благодарность участника конкурса «Лучший зимний участок2025»
- Была участником Регионального проекта «Образовательный тур»
- Прошли квиз на день психологии «Знатоки психологии»
- Принимала участие в общественной жизни детского сада и поселка:
1.Акции: «Бессмертный полк», «Окна Победы».
2. Лыжня России
3. Кросс Наций
4. Участие в ГТО
- Принимала участие в волонтерском движении и социальных акциях: «Собери посылку солдату».
Климова Анна Владимировна, воспитатель ВКК
- Региональный дистанционный конкурс физкультурно-спортивной направленности для детей старшего дошкольного возраста, в том числе
для детей с ограниченными возможностями здоровья «НейроДвиж»,
г. Красноуфимск, участник
26
- Муниципальный конкурс «Каскад открытых уроков», участник.
- II территориальный дистанционный конкурс, посвящённый празднику Дню космонавтики «На встречу к звёздам» г. Красноуфимск, призёр.
- Научно-практическая конференция педагогических работников образовательных организаций Бисертского муниципального округа 23
октября 2025г. Участник. Провела мастер - класс «Коробка любознательности» как один из приёмов развития пытливого ума ребенка»
- Транслировала в педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной деятельности в рамках IV Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качесmво образоваmельной cpeды в
дошлкольной образоваmельной органuзацuu : современньr тенденции и успешные практики г.Красноуфимск 11. 11. 2025 Провела мастер класс - «Коробка любознательности» как один из приёмов развития пытливого ума ребенка».
Перепелкина Оксана Александровна, воспитатель ВКК
- Прошла повышение квалификации в Частном учреждении-организации дополнительного профессионального образования Бизнес школа
«Столица» с 28.04.2025 по 28.06.2025 года. По дополнительной профессиональной программе: «Создание развивающей среды в ДОО в
соответствии с ФОП ДО» В ОБЬЕМЕ 72 ЧАСОВ - удостоверение
- Сертификат участника семинара «ОРЛЯТА - ДОШКОЛЯТА В РАМКАХ ПРОГРАММЫ "ОРЛЯТА РОССИИ", РАЗВИТИЕ НАЧАЛ
СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
- Сертификат участника муниципальной стратегической сессии
«Стратегия развития образования в РФ до 2040 года: тенденции, вызовы, действия»
- Сертификат участника в 8 межрегиональной научно – практической конференции «Планета детства: лучшие практики и технологии
дошкольного образования» по направлению «Физическое развитие и формирование ценностей здоровья, жизни у детей дошкольного
возраста»
- 4 Территориальная педагогическая конференция работников дошкольных образовательных организаций "Качество образовательной среды в
дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики"
- Сертификат транслирования опыта своей профессиональной деятельности
- Научно - практическая конференция педагогических работников образовательных организаций Бисертского МО- мастер –класс «Детское
волонтерство»
- 2 Региональный дистанционный конкурс "В ожидании новогодних чудес" – диплом за 3 место
- Смотр - конкурс "Лучший зимний участок 2025" – благодарность
- Муниципальный конкурс методических разработок "Финансовая грамотность - основа финансового поведения человека" – сертификат
участника
- Сертификат участника педагогического марафона «Живая среда», 24 часа.
- Сертификат участника пленарного заседания муниципального этапа 34 Международных Рождественских образовательных чтений
«Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени»
- 2 Региональный дистанционный конкурс, посвященный Дню защитника Отечества "Отвага, мужество и честь" – диплом 1 место
- ОТКРЫТЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ ТУРНИР СПОСОБНОСТЕЙ РостОК СуперУм- диплом, благодарность
- Всероссийский день бега "Кросснаций"
27
- Конкурс чтецов "История победы в стихах", среди воспитанников МКДОУ №1, посвященного 80 -летию Победы в ВОВ – сертификат
- вебинар «Как оживить математику и превратить цифры в увлекательное занятие для детей дошкольного возраста»
- Вебинар "Грамотное Письмо Начинается с Чтения»
- Участник муниципального конкурса «Каскад открытых уроков» - сертификат.
Перепелкина Елена Владимировна, воспитатель ВКК
- Муниципальный орган управления образованием Управление образованием городской округ Красноуфимск Региональный дистанционный
конкурс физкультурно-спортивной направленности «НейроДвиж» январь 2025 год
- Муниципальный орган управления образованием Управление образованием городской округ Красноуфимск II Региональный
дистанционный конкурс, посвященного Дню защитника Отечества
"Отвага, мужество и честь» Диплом руководителю за 1 место февраль 2025 год
- Образовательная организация. Благодарность. Лучший зимний участок-2025
- Участник Регионального проекта «Образовательный тур» презентация опыта «Современные тренды в образовании: инновация и практика»
февраль 2025
- VII межтерриториальной научно-практической конференции «Мы – исследователи». Руководитель проекта. Апрель 2025
- Грамота за подготовку победителей и призеров Муниципального конкурса-выставки детского творчества "Память сильнее времени",
посвященного 80 годовщине Победы в Великой Отечественной войне май 2025
- Сертификат за подготовку победителей и участников в конкурсе чтецов «История победы в стихах» посвященного 80 –летию Победы в
ВОВ
образовательное учреждение май 2025
- Сертификат. Публикация в сборнике успешных практик IV Территориальной педагогической конференции «Качество образовательной
среды в дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики»
ноябрь 2025 Муниципальный орган управления образованием Управление образованием городской округ Красноуфимск.
Камаева Светлана Сергеевна, воспитатель 1КК
- Презентация проекта "Моя малая Родина"научно-практическая конференция педагогических работников образовательных организаций
Бисертского муниципального округа.
- Образовательно-просветительский портал "МЦОУ и П онлайн" Тип: Грамота Уровень: Международный
- Участие воспитанников в открытом всероссийском интеллектуальном турнире способностей "РостОК-SuperУм" Тип: Благодарность.
- Научно практическая конференция Уровень: Муниципальный – призовое место.
- Участие в XLIII Всероссийской массовой гонке "Лыжня России»
- Конкурс чтецов, посвященный Дню матери. Уровень: Образовательная организация - участие.
Парфенова Ольга Валерьевна, воспитатель 1КК
- Диплом победителя: 3 степени « Информационно-коммуникационные технологии»
- Свидетельство участника вебинара; «Педагог и родители: вместе к общей цели» - Росконкурс.
- Сертификат конкурс чтецов « Истрия победы в стихах» за подготовку участника
28
- Сертификат слушателя во всероссийской конференции «Медиаобразование как фактор развития критического мышления». Пед журнал
- Росток открытый всероссийский турнир способностей диплом за подготовку призёров.
Тарасова Светлана Борисовна, воспитатель 1КК
- Диплом за I место за участие во II Территориальном дистанционном конкурсе «Навстречу к звездам», посвященного празднику Дню
Космонавтики в номинации «Изобразительное творчество» коллективу младшей группы
- Диплом за I место. Всероссийский патриотический конкурс «Славься страна! Мы гордимся тобой!», в рамках мероприятий, посвященных
«12 июня — День России»
- Диплом за I место за участие во II Территориальном дистанционном конкурсе, посвященного Международному дню пожилого человека
«Лучшие друзья – дед, бабулечка и я!» в номинации «Свободная номинация» коллективу средней группы № 9.
Олюнина Марина Александровна, воспитатель ВКК
- Серия вебинаров при ИРРО в течение всего года.
- II территориальный дистанционный конкурс к Дню защитника отечества. Методическая разработка, печать в сборнике
- II территориальный дистанционный конкурс к Дню защиты детей, методическая разработка. Печать в сборнике
- В рамках учебы, заочно составила и провела открытое занятие по теме недели.
- IV Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций
«Качество образовательной среды в дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики»
- «Умный или говорящий пол» как инструмент развития детей раннего и младшего возраста.
- Научно-практическая конференция 2025
- Статья «Умный или говорящий пол» как инструмент развития детей раннего и младшего возраста. (Заочное участие).
Куприна Наталья Михайловна, воспитатель 1КК
- Сертификат участника Регионального проекта «Образовательный тур» презентация опыта «Современные тренды в образовании: инновация
и практика»
- Диплом за подготовку участников Муниципального конкурса чтецов, посвящённого Дню матери «Слово о маме»
- За подготовку победителей и участников в конкурсе чтецов «История победы в стихах», посвящённого 80 – летию Победы в Великой
Отечественной войне
- Участие в конкурсе рисунков, посвящённого 80 – летию Победы в Великой Отечественной войне
- Благодарность участнику смотра – конкурса «Лучший зимний участок 2025» в номинации «Азбука спорта»
- Диплом за участие в муниципальном практико – ориентированном семинаре по патриотическому воспитанию дошкольников посвящённому
Дню Герба Российской федерации.
- Грамота за подготовку победителей и призёров Муниципального конкурса детского творчества.
- Диплом 3 степени в номинации «Совместное творчество» в работе «Самая красивая мамочка моя».
- Грамота за подготовку победителей и призёров Муниципального конкурса детского творчества «Бескрайний космос».
- Диплом за подготовку призёр(ов) открытого всероссийского интеллектуального турнира способностей «Росток».
29
Одегова Наталья Александровна, учитель – логопед ВКК
- Муниципальный конкурс методических разработок
«Финансовая грамотность-основа финансового поведения человека».
- Участник Регионального проекта «Образовательный тур» презентация опыта «Современные тренды в образовании: инновации и практика.
27.02.25г.
- Подготовка участников и проведение конкурса чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ N1. Май 25г.
- Доклад на семинаре-практикуме «Особые дети - особая педагогика - инновационные технологии в практике работы педагогов
сопровождения с детьми с ОВЗ». Тема: «Использование Сибирских Бордов в коррекции речи детей ОВЗ». 17.06.25г.
- Мастер-класс «Шалости для радости или Вкусная артикуляционная гимнастика» на научно-практической конференции педагогических
работников образовательных организаций БМО. 23.10.25г.
- Участник круглого стола «Межведомственное взаимодействие при оказании психолого – медико - педагогической помощи обучающимся,
испытывающим трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации». 30.10.25г.
- Транслировала опыт практических результатов своей профессиональной деятельности в рамках IV Территориальной педагогической
конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество образовательной среды в дошкольной образовательной
организации: современные тенденции и успешные практики».
11.11.25г.
- Участник семинара-практикума «Интеграция новых технологий и подходов в совместной деятельности специалистов в рамках недели
психологии и логопедии» БМО. Доклад «Время слышать и понимать себя и других». 11.12.25г.
- Благодарность за участие воспитанников в открытом всероссийском интеллектуальном турнире способностей «РостОК- SuperУм».
- Диплом за подготовку призёров открытого всероссийском интеллектуальном турнире способностей «РостОК- SuperУм» для детей
дошкольного возраста.
Расторгуева Светлана Сергеевна, учитель – логопед ВКК
- Участник практико-ориентированного семинара «Отражение семейных ценностей, традиций семьи в дошкольной образовательной
организации, через эффективные воспитательные практики» (Сертификат)
- Участник образовательного тура «Современные тренды в образовании: инновации и практика» (сертификат).
- Участие в региональном дистанционном конкурсе, посвященный празднику Дню космонавтики «Навстречу к звездам» Методическая
разработка. Диплом 2 место.
- Участие в Муниципальной Педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество
образовательной среды в ДОО: Современные тенденции и успешные практики» (Докладчик/публикация)
- Участие в 4-ой территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций (Публикация статьи)
- Участие в Муниципальном семинаре «Интеграция новых технологий и подходов в совместной деятельности специалистов в рамках недели
психологи и логопедии» (Сертификат)
30
Легкова Лилия Аюповна, музыкальный руководитель ВКК
- Участие детей в образовательном туре «Социально – коммуникативное развитие детей дошкольного возраста, как средство формирования
функциональной грамотности»
- Трио мальчиков получили 1 место за песню «Потому что мы пилоты» в смотре – конкурсе к 9 мая.
- Детский морской танец участник конкурса к 9 мая.
Иванова Ольга Геннадьевна, музыкальный руководитель ВКК
- Научно-практическая конференция педагогических работников образовательных организаций БМО – мастер-класс.
- IV Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество образовательной
среды в дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики» - мастер-класс.
- XII Всероссийский конкурс для педагогов ДОУ «Новый год в детском саду» - оформление зала.
- Смотр-конкурс самодеятельности к Дню Победы – хор, вокал, хореография.
Пылаева Татьяна Захаровна, инструктор по физической культуре
- Областной конкурс «Призвание - учить!»
- Сертификат о публикации. Опубликовала учебно – методический журнал издания « Слово педагога». Проект «Спортивное генелогическое
древо семьи».
- Сертификат участника Всероссийского дистанционного конкурса «Нейроигры в физическом развитии дошкольников».
- Сертификат за участие в веселых стартах «Профсоюзы за спорт! Будем здоровы».
- Сертификат участника Регионального проекта «Образовательный тур» презентация опыта «Современные тренды в образовании: инновации
и практика»
- Диплом за 2 место во II Территориальном дистанционном конкурсе, посвященного празднику «Дню Космонавтики» «Навстречу к звездам».
- Диплом за 1 место во ii Региональном дистанционном конкурсе, посвященного Дню защитника Отечества « Отвага, мужество и честь».
- Диплом награждается команда №1 МКДОУ №1 ЗА 1 МЕСТО в общем зачете муниципального фестиваля Всероссийского физкультурно –
спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Крошка – ГТОшка» среди воспитанников дошкольных учреждений Бисертского
Муниципального округа, приуроченного к 80 –й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
- Диплом награждается команда №2 МКДОУ №1 ЗА 2 МЕСТО в общем зачете муниципального фестиваля Всероссийского физкультурно –
спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Крошка – ГТОшка» среди воспитанников дошкольных учреждений Бисертского
Муниципального округа, приуроченного к 80 –й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Варанкина Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования
- Участник муниципального фестиваля педагогических практик для педагогических работников дополнительного образования
«Дополнительная образовательная программа – пространство без границ». Секция «Эффективные педагогические практики Социальногуманитарной направленности». Тема: «Современные образовательные технологии как эффективный метод обучения чтению детей 6-7 лет».
31
- Участник муниципального фестиваля педагогических практик для педагогических работников дополнительного образования
«Дополнительная образовательная программа – пространство без границ». Секция «Эффективные педагогические практики Технической
направленности».
Тема: «Инновации в робототехнике: как современные технологии повышают эффективность образовательного процесса».
- Участник научно-практической конференции педагогических работников образовательных организаций Бисертского муниципального
округа. Статья «8 сентября – международный день распространения грамотности. Цикл мероприятий посвященных дню грамотности».
- Участник Пленарного заседания муниципального этапа XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и
нравственность: формирование личности и вызовы времени». Доклад на тему: « Ответственность взрослых за сохранение территории детства.
Совместное чтение и живой диалог как альтернатива экрану».
- Участник муниципального практико-ориентированного семинара по патриотическому воспитанию дошкольников, посвященному Дню
Герба Российской Федерации.
- Муниципальный конкурс «Каскад открытых уроков». Номинация «Нескучный урок» - призер 2 степени.
- Смотр-конкурс «Лучший зимний участок 2025». Номинация «Азбука спорта» - победитель.
- Конкурс чтецов, посвященный Дню матери «Слово о маме». Диплом за подготовку участников Муниципального конкурса чтецов,
посвященного Дню матери «Слово о маме».
- Конкурс чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ №1, посвященного 80-летию победы в ВОВ. Сертификат за
подготовку победителей и участников в конкурсе чтецов «История победы в стихах».
Бабюк Наталья Владимировна, педагог-психолог
- Участник регионального образовательного тура «Современные тренды в образовании: инновация и практика». Тема: «Возможности
применения комплекса Balametrics в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога».
- Участник муниципального семинара-практикума «Особые дети – особая педагогика – инновационные технологии в практике работы
педагогов сопровождения с детьми ОВЗ». Доклад на тему: «Применение комплекса Balametrics в коррекционно-развивающей работе с
детьми» в рамках
- Участник муниципальной научно-практической конференции педагогических работников образовательных организаций. Статья на тему:
«Развитие образно-ассоциативного мышления и памяти у детей дошкольного возраста методами эйдетики».
- Публикация на тему: «Преемственность дошкольного и начального общего образования» в сборнике материалов по итогам IV
Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество образовательной среды
дошкольной образовательной организации: современные тенденции и успешные практики».
- Участник муниципального семинара-практикума «Интеграция новых технологий и подходов в совместной деятельности специалистов в
рамках недели психологии». Тема: «Время слышать и понимать себя и других».
- Муниципальный конкурс «Каскад открытых уроков». Номинация «Педагогический дебют». Призер 1 степени.
- Конкурс чтецов «История победы в стихах» среди воспитанников МКДОУ №1, посвященного 80-летию победы в ВОВ. Сертификат за
подготовку победителей и участников в конкурсе чтецов «История победы в стихах».
32
VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения
В Детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов, группах Детского сада. Библиотечный фонд
представлен методической литературой по всем образовательным областям ООП ДО, детской художественной литературой, периодическими
изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк
необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии
с обязательной частью ООП ДО.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации образовательных программ. В методическом кабинете
созданы условия для возможности организации совместной деятельности педагогов. Информационное обеспечение Детского сада включает:
В методическом кабинете имеется три комъютера и один ноутбук для работы педагогов.
В Детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для организации образовательной деятельности
и эффективной реализации образовательных программ.
Во исполнение требований распоряжения Правительства РФ от 28.04.2023 № 1105-р и пункта 1.4 Комплексного плана Президента РФ от
30.12.2023 № Пр-2610 в Детском саду проведен мониторинг библиотечного фонда с целью выявления и изъятия изданий, содержащих
информацию террористического, экстремистского и деструктивного характера, в том числе фальсифицирующую историю России на всех
этапах ее становления и развития и дискредитирующую ее политику. По итогу мониторинга такие издания не выявлены.
В декабре 2024 года в результате повторного планового мониторинга инфраструктуры Детского сада выявили пожелания со стороны
воспитателей и родителей (законных представителей) обновить наглядный материал для стендов, альбомы и дидактические пособия. Закупку
необходимых материалов запланировали на второе полугодие 2025 года.
VII. Оценка материально-технической базы
В Детском саду сформирована материально-техническая база для реализации образовательных программ, жизнеобеспечения и развития
детей. В Детском саду оборудованы помещения:
групповые помещения — 17;
кабинет заведующего — 1;
методический кабинет — 2;
33
музыкальный зал — 3;
физкультурный зал — 3;
пищеблок — 2;
прачечная — 2;
медицинский кабинет — 2;
процедурный кабинет - 2
кабинет педагога-психолога – 1;
кабинет учителя-логопеда – 3;
кабинет дополнительного образования -1;
бухгалтерия - 1
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.
В 2025 году был осуществлен косметический ремонт в 13 групповых комнатах, спальнях, тамбурах и общих коридорах. Покрашены малые
формы на 13 прогулочных и 3 спортивных участках на территории детского сада. Заменен песок во всех песочницах на прогулочных
участках. Сделан косметический ремонт в трех музыкально-спортивных залах по адресам Революции,95, Куйбышева,11. Произведена замена
пола в двух музыкально-спортивных залах в здании ул. Революции,95.
В музыкально-спортивный зал по адресу Революции,95 приобретена и установлена Сплит-система настенного типа-2 шт., радиосистема +
микрофоны, шведская стенка – 5 штук, скамья гимнастическая - 1 штука, спортивный инвентарь (мячи и обручи).
В 2025 году было приобретено: кровати в количестве 40 штук., аптечки для оказания ПМП - 6 штук., москитные сетки - 26 штук., кроватки в
количестве 40 штук, ходунки – 1 штука, стремянка - 1 штука, весы – 1 штук, огнетушитель, стенды – 3 штуки, комплект оборудования
Сиреневая мультстудии – 1 штука, конструктор по робототехнике РОБОТРЕК Малыш -2 -1 штука. Приобретены 2 ноутбука 1 для педагога
дополнительного образования, 1 ноутбук для Сиреневой мультстудии. Обновили методические пособия.
Материально-техническое состояние Детского сада и территории соответствует действующим санитарным требованиям к устройству,
содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны труда.
На основании плана-графика проведения мониторинга инфраструктуры Детского сада, был проведен плановый мониторинг. По итогам
выявлено: РППС учитывает особенности реализуемой ООП ДО. В каждой возрастной группе имеется достаточное количество современных
развивающих пособий и игрушек. В каждой возрастной группе РППС обладает свойствами открытой системы и выполняет образовательную,
развивающую, воспитывающую, стимулирующую функции.
34
В 2025 году в детском саду организовали Мультстудию и оснастили ее специальным оборудованием «Сиреневая мультстудия».
По инициативе педагога дополнительного образования Варанкиной Т.Н., воспитателей: Перепелкиной О.А., Колчановой Л.В., Казымовой
А.А., Камаевой С.С.,Климовой А.В., Зиминой А.А., Куприной Н.М., Савченко Г.В.
VIII. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В Детском саду утверждено положение о внутренней системе оценки качества образования от 19.09.2023. Мониторинг качества
образовательной деятельности в 2025 году показал хорошую работу педагогического коллектива по всем показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 95 % детей успешно освоили образовательную программу
дошкольного образования в своей возрастной группе. Воспитанники подготовительных групп показали высокие показатели готовности
к школьному обучению. В течение года воспитанники Детского сада успешно участвовали в конкурсах и мероприятиях различного уровня.
В период с 12.10.2025 по 19.10.2025 проводилось анкетирование 179 родителей, получены следующие результаты:
доля респондентов, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации, — 100 %;
доля респондентов, удовлетворенных компетентностью работников организации, — 99 %;
доля респондентов, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, — 97 %;
доля респондентов, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, — 95 %;
доля респондентов, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, — 100 %.
Анкетирование родителей показало высокую степень удовлетворенности качеством реализации образовательных программ и
предоставляемых услуг по присмотру и уходу за воспитанниками.
35
Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 30.12.2025.
Показатели
Единица
измерения
Количество
человек
193
Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые обучаются по программе дошкольного образования
в том числе обучающиеся:
в режиме полного дня (8–12 часов)
193
в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)
0
в семейной дошкольной группе
0
по форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением, которое
организует Детский сад
0
Общее количество воспитанников в возрасте до трех лет
человек
47
Общее количество воспитанников в возрасте от трех до восьми лет
человек
146
Количество (удельный вес) детей от общей численности
воспитанников, которые получают услуги присмотра и ухода, в том числе в группах:
человек
(процент)
8—12-часового пребывания
193 (100%)
12—14-часового пребывания
0 (0%)
круглосуточного пребывания
0 (0%)
Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ от общей численности воспитанников, которые
получают услуги:
по коррекции недостатков физического, психического развития
человек
(процент)
6 (3%)
36
обучению по образовательной программе дошкольного
образования
6 (3%)
присмотру и уходу
6 (3%)
Средний показатель пропущенных по болезни дней на одного воспитанника
день
28
Общая численность педработников, в том числе количество педработников:
человек
30
с высшим образованием
10
высшим образованием педагогической направленности (профиля)
9
средним профессиональным образованием
21
средним профессиональным образованием педагогической направленности (профиля)
21
Количество (удельный вес численности) педагогических работников, которым по результатам
аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических
работников, в том числе:
человек
(процент)
27 (84%)
с высшей
10 (33%)
первой
13 (43%)
Количество (удельный вес численности) педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
человек
(процент)
до 5 лет
2 (6%)
больше 30 лет
10(30%)
Количество (удельный вес численности) педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте:
человек
(процент)
до 30 лет
0
от 55 лет
5 (15%)
Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников,
37
человек
33 (100%)
которые за последние 5 лет прошли повышение квалификации или профессиональную
переподготовку, от общей численности таких работников
(процент)
Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников,
которые прошли повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС,
от общей численности таких работников
человек
(процент)
30 (97%)
Соотношение «педагогический работник/воспитанник»
человек/чело
век
1/6
Наличие в Детском саду:
да/нет
музыкального руководителя
да
инструктора по физической культуре
да
учителя-логопеда
да
логопеда
нет
учителя-дефектолога
нет
педагога-психолога
да
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
кв. м
8
Площадь помещений для дополнительных видов деятельности воспитанников
кв. м
975
Наличие в Детском саду:
да/нет
физкультурного зала
да
музыкального зала
да
прогулочных площадок, которые оснащены так, чтобы обеспечить потребность воспитанников
в физической активности и игровой деятельности на улице
да
38
Анализ показателей указывает на то, что Детский сад имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и позволяет
реализовывать образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.
Детский сад укомплектован достаточным количеством педагогических и иных работников, которые имеют высокую квалификацию
и регулярно проходят повышение квалификации, что обеспечивает результативность образовательной деятельности.
39
