В МКДОУ №1 библиотеки нет.Библиотека для педагогов, в которой собраны нормативные документы, программно-методические пособия, периодические издания, собрана в методическом кабинете. Библиотека для воспитанников, где собрана детская художественная литература по тематике и авторам, создана в каждой группе.

Для занятий спортом имеются: 3 физкультурных зала, 3 физкультурные площадки. Оборудования залов:шкафы для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала, ковры, полки для физкультурного оборудования, музыкальный центр, телевизор, три пианино, электронное пианино, синтезатор; наборы музыкальных инструментов для детей, подборка аудио и видио кассет с музыкальными произведениями, ширмы для кукольного театра, детские стулья, спортивное оборудование для прыжков, метания, лазанья, спортивный инвентарь для занятий, шведские стенки, детские спортивные тренажеры, мини-батут, сенсорный коврик «Топ-топ», сенсорная тропа для ног, дорожки массажные, дорожка со следочками, игровой набор «Гусеница».

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом воспитательно-образовательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Принципы использования средств обучения:

- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;

- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;

- учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);

- сотворчество педагога и обучающегося;

- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

В МКДОУ имеются средства обучения и воспитания:

- печатные;

- электронные образовательные ресурсы;

- аудиовизуальные;

- наглядные плоскостные;

- демонстрационные;

- спортивное оборудование и т.п.

В МКДОУ №1 доступ к сети интернет имеется в:

- кабинете заведующего,

- методических кабинетах,

- бухгалтерии;

- медицинском кабинете.

Для организации образовательного процесса:

Используется в работе с воспитанниками ноутбуки, экран с проектором ( 2 штуки), интерактивные доски (3 штуки) и настенные интерактивные планшеты (3 штуки).

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации -http://минобрнауки.рф/Официальный сайт федеральной службы по надзору в сфере образования и науки -http://obrnadzor.gov.ru/Федеральный портал "Российское образование" -http://www.edu.ruИнформационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" -http://window.edu.ruЕдиная коллекция цифровых образовательных ресурсов -http://school-collection.edu.ruФедеральный центр информационно - образовательных ресурсов -http://fcior.edu.ru

http://www.detskiysad.ru/- Детский сад. ру - познавательные статьи

http://1september.ru/- 1 Сентября

http://dob.1september.ru/- журнал «Дошкольное образование»

http://www.schoolforbaby.ru/- загадки, сценарии, праздники

http://playroom.com.ru/- материалы для организации детского досуга

http://www.solnet.ee/- портал «Солнышко»

http://www.i-gnom.ru/- «Гномик» - информация о познавательном развитии дошкольника

http://viki.rdf.ru/- Детские электронные презентации и книги

http://sibmama.ru/- Презентации для детей

http://tmntpk.ucoz.ru/- Презентации для дошкольников

http://900igr.net/- игры и презентации для детей

Имеется доступ к электронным образовательным ресурсам на фронтальных, индивидуальных и подгрупповых занятиях с использованием:

- ноутбуков - в 12 группах; 3 кабинетах учителей-логопедов, кабинете педагога- психолога;

- интерактивных досок - в 3 группах;

- интерактивных планшетов - в 3 группах.

 МКДОУ №1 имеет два отдельно стоящих здания. Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. 

Входы на территорию МКДОУ №1 оборудованы видеодомофонами. 

Оба здания оснащены системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход", видеонаблюдением. 

Внутренние конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. Доступ к административным кабинетам, медицинскому блоку и туалету при необходимости может быть обеспечен посредством сопровождающего лица.

В нашем детском саду  имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

-  3 интерактивные  доски с комплектом программного обеспечения;

- 2 мультимедийные установки  (проектор, экран, ноутбук) - в 2 зданиях в  музыкальном зале; переносные мультимедийные установки;

- музыкальные центры (музыкально-спортивные залы, в каждой групповой комнате ДОУ);

 Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.